¡Todos con ADD!
La maestra dice "no presta atención, se distrae con facilidad, no hace la tarea, no respeta las consignas"... "¿porqué no consulta?, a lo mejor tiene ADD"Supuesto "diagnóstico" dicho a la ligera, sin tener en cuenta el efecto de estas palabras en los padres. Ellos, angustiados, dicen con pesar y desconcierto "...pero lo dijo la Señorita..." > La distracción de un niño en clase .
En la escuela es donde el niño manifiesta su malestar. La distracción de un niño en clase puede ser por múltiples motivos: por problemas orgánicos no diagnosticados; por cambios en el medio familiar: económicos, pérdida del trabajo de alguno de los padres, enfermedades, accidentes, mudanzas, nacimiento de un hermanito, procesos de duelo, situaciones de violencia; o por situaciones personales de índole emocional.A veces puede ser un niño inquieto que es inteligente, cuestionador, vivaz y activo a quien el medio escolar y familiar no le dan las respuestas apropiadas. Tal vez los métodos pedagógicos o la escuela a la que concurre no sean los adecuados. A veces los diagnósticos están realizados superficialmente en base a cuestionarios, sin el imprescindible examen clínico realizado por un profesional especializado y la falta de una consulta interdisciplinaria. Es una manera de catalogar a los niños sin considerar la singularidad de cada uno. A veces los adultos olvidamos el tipo de respuestas que damos a los niños y a los adolescentes, sin darnos cuenta de que muchas de sus conductas son provocadas por nuestras propias palabras.Decimos que son inquietos, distraídos, ruidosos, movedizos, hiperactivos e impacientes, pero ¿acaso los adultos somos tranquilos, atentos, silenciosos, quietos, activos y pacientes?. O ¿será que todos tenemos ADD?En las siguientes entregas, diversos especialistas de la salud nos darán su punto de vista en relación a este importante tema que está haciendo estragos en nuestra población infantil/juvenil.
Publicado por Aurora Kochi en Abril 3, 2007
María Eugenia Echevarria
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